PIL-prosjektet består av syv delprosjekter

Alle prosjektene har en felles basis i praksis som integrerende element i lærerutdanningen. Men som illustrasjonen på åpningssida til dette nettstedet henspeiler på, vil utformingen av prosjektene ta ulik kurs og få ulik utforming. Nærmere detaljer om hvert av prosjektene finnes under hvert prosjektsted menyen eller ved å klikke på det enkelte prosjektet.
NyDelprosjekt_NTNU2 NyDelprosjekt_HiVe NyDelprosjekt_HiSF NyDelprosjekt_Tromso
Praksisbasert lærerutdanning – sementering eller fundamentering?
- Ny praksismodell med tett kobling mellom teori og praksis

Prosjektleder: Ove Haugaløkken

 Profesjonsrådgiveren
- ny rolle i lærerutdanningen

Prosjektleder: Anne Fængsrud

 Didaktisk fagkompetanse i spenningsfeltet mellom fag og kvardagsliv i barnehagen
- utvikling av ei meir praksisforankra førskulelærarutdanning

Prosjektleder: Synneva Helland

 Læring, utvikling og forskning i praksis
- Lærerstudenter som medforskere

Prosjektleder: Tor Vidar Eilertsen
NyDelprosjekt_HiHm NyDelprosjekt_HiAk NyDelprosjekt_UiA

Deltagerinstitusjoner

Høgskolen i Akershus
Høgskolen i Hedmark
Høgskolen i Sogn- og Fjordane
Høgskolen i Vestfold
NTNU
Universitetet i Agder
Universitetet i Tromsø
Treklangsamtaler og trepartsamarbeid

Prosjektleder: Elin Bakke

 PIL ved Høgskolen i Akershus

Prosjektleder: Elisabeth Flaata

 Universitetet i Agder

Prosjektleder: Anne Marie Presthus
-